2025届各地理解性默写题汇编

一、【安徽六校2025年春季素质检测】

（1）李白在《将进酒》中表面宣扬及时行乐，实为宣泄愤慨之情，因怀才不遇而暂时沉醉酒乡的诗句是“                  ，                 ”。

（2）黑格尔说过：“人类从历史学到的唯一教训，就是人类没有从历史中吸取任何教训。”杜牧《阿房宫赋》中与黑格尔思想具有相似性的两句是：“                ，             。”

（3）“竹”深受中国历代文人青睐，常常出现于古典诗文中：有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，有“宁可食无肉，不可使居无竹”，还有“           ，           ”。

【参考答案】

（1）人生得意须尽欢   莫使金樽空对月

（2）后人哀之而不鉴之   亦使后人而复哀后人也

（3）住近湓江地低湿   黄芦苦竹绕宅生（屋舍俨然   有良田美池桑竹之属/四面竹树环合   寂寥无人/何夜无月   何处无竹柏)

二、【2025届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测】

（1）小刚以《过秦论》中惠文、武、昭襄“              ，             ”的做法为例，说明国家建设、民族复兴都应建立在前人的基业和策略之上。

（2）校园文化艺术节上，红心社团的同学们调弦校音，准备演奏，这让观众联想起《琵琶行》中“              ，              ”的诗句。

（3）在参加巢湖自然生态主题研学活动时，你看到白鸥在水波荡漾的湖面上嬉戏，不禁想起古代诗文名句：“              ，              。”

【参考答案】

（1）蒙故业     因遗策    

（2）转轴拨弦三两声     未成曲调先有情    

（3）舍南舍北皆春水     但见群鸥日日来（万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/溶溶漾漾白鸥飞，绿净春深好染衣/沙鸥翔集，锦鳞游泳）

三、【2025届八省适应性联考模拟演练考试】

（1）在《阿房宫赋》中，杜牧善用叠字，如以“____________”写渭水、樊川的浩荡，以“____________”写宫女打开梳妆镜的情形。

（2）辛弃疾在《青玉案·元夕》中写女子精心打扮去观灯的情景的句子“____________，____________”。

（3）中国人将“龙”视为文明象征、精神图腾，请写出含有“龙”的古诗词“____________，____________”。

【参考答案】

（1）二川溶溶    明星荧荧

（2）蛾儿雪柳黄金缕   笑语盈盈暗香去 

（3）鸿雁长飞光不度   鱼龙潜跃水成文（熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅）

四、【浙江省台州部分学校2024-2025学年高三上学期期末联考】

（1）假期，老师带同学们登山赏秋，至山顶，眺望远方，见落叶纷飞、江水滔滔，老师问此情此景让大家想到杜甫《登高》中的哪句诗，小明答道：“________________，________________。”

（2）周末和家人去郊外露营，立足江边，江上水气和月光融为一体，周围宁静而美好。不禁想起苏轼在《赤壁赋》中“________________，________________”描绘的相似场景。

（3）我独自一人住在客栈，听着那滴答滴答雨声，难以入眠，不禁想起《临安春雨初霁》中的“________________，________________”，这两句诗将雨夜的静谧与对明日春光的期待描绘得淋漓尽致。

【参考答案】

（1）无边落木萧萧下    不尽长江滚滚来  

（2）白露横江    水光接天   

（3）小楼一夜听春雨    深巷明朝卖杏花

五、【浙江省高中联盟2025届高三1月联考】

（1）《过秦论》中，写秦始皇统一天下后，在文化上采取的措施是“__________，__________”。

（2）屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己从早到晚精勤修德，践行忠善之道的句子是“__________，__________”。

（3）《登快阁》中“__________，__________”描写了深秋空阔辽远的天空，澄澈的江水，皎洁的月，无不蕴含喜爱之情。

【参考答案】

（1）废先王之道  焚百家之言 

（2）朝搴阰之木兰兮  夕揽洲之宿莽 

（3）落木千山天远大  澄江一道月分明

六、【湖北部分名校2025届高三1月联考】

（1）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树经验时说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“_________，_________”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启示意义。

（2）陶渊明《归去来兮辞·并序》中用“_________，_________”两句状写云气升起、倦鸟还巢的自然之景，借以表达自己回归田园的惬意和安适。（3）诗词中使用设问的方式，有助于表现人物的思想感情，引发读者思考。请试举一例：“__________？_________。”

【参考答案】

（1）其莳也若子    其置也若弃   

（2）云无心以出岫    鸟倦飞而知还   

（3）问君能有几多愁    恰似一江春水向东流（其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣/座中泣下谁最多？江州司马青衫湿）

七、【浙江强基联盟2025届高三1月联考】

(1)在走访慰问“光荣在党50年"党员活动中,李爷爷用《陈情表》中的“                ,                ”来形容幼年时外面没有可以依靠的亲戚、家里也无人照看门户的境况。

(2)学校举办“诵读经典,品味人生”活动,小明引用李白(梦游天姥吟留别3中“         ,

_               ”两句,来表现他不畏权贵的傲气与风骨。

(3)小德想从所学的诗文中选取两句话作为座右铭,提醒自己学习、做事要坚持不懈,如“               ，              ”。

【参考答案】

(1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮

(2)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜

(3)示例一:锲而不舍金石可镂

示例二:驽马十驾，功在不舍    示例三:千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

八、【2025届江西省九师联盟高三1月联考 】

(1)语文课上，老师用高适《燕歌行》中“____________，____________”两句为例分析对比手法，强调其在表现诗歌主题方面的作用。

(2)习近平总书记强调青年人要有宽广的视野和坚韧的品质，因为实现强国梦责任重大，曾子在《论语》中也说过类似的语句:“____________,____________。”

（3）中国的神话传说浪漫无穷，体现着中国古人对天地万物天真、朴素、真诚的艺术想象。古诗词中也常借用神话传说表情达意，如“____________，____________”。

【参考答案】

（1）战士军前半死生   美人帐下犹歌舞   

（2）士不可以不弘毅    任重而道远   

（3）女娲炼石补天处    石破天惊逗秋雨（地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连/沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟/嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心）

九、【2025届江西省部分学校高三1月联考】

(1)深秋的早晨，退休的周老师在公园散步，看着树上的露水不禁心有所动，他吟诵起曹操《短歌行》中的“             ，             ”两句，抒发内心的感慨。

(2)小明同学做事总是缺少周密的考虑，事后又感到后悔，老师引用王安石《答司马谏议书》中的“             ，             ”两句，教导他要改变这种习惯。

(3)无论时代如何变迁，人们需要英雄，呼唤英雄，“英雄”一词在古诗词中也常常出现，如

“               ，                  ”两句。

【参考答案】(1)譬如朝露，去日苦多

(2)度义而后动，是而不见可悔故也

(3)示例一：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

示例二：千古江山，英雄无觅

示例三：英雄无觅，孙仲谋处

十、【安徽省天一大联考2025届高三1月期末检测】

(1)《陈情表》中，“               ，             ”两句统领下文幼年失去父母、体弱多病、家中人丁不旺等内容,奠定了文章悲凉的基调。

(2)《六国论》中,作者苏洵明确指出六国灭亡的根本原因是“            ”,接着又以

“                 ”一句对这一原因作出进一步解释说明。

(3)古代,旗帜广泛用于战争或日常生活,有“旌”“旗”的名称,如唐宋诗文中“          ”一句中的旗帜用于战争，“             ”一句中的旗帜则为生活中的用品。

【参考答案】

（1）臣以险衅   夙遭闵凶

（2）弊在赂秦   赂秦而力亏

（3）旌旗逶迤碣石间/旌旗蔽空/半卷红旗临易水

     酒旗斜矗/水村山郭酒旗风