一、阅读(70分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的现代文,完成1~5题。
材料一:
正式开幕的第九届亚洲冬季运动会,不仅让哈尔滨获得“双亚冬之城”的美誉,也带动当地冰雪经济“热度爆表”。无论是在老牌的冰雪大世界、中央大街,还是在冰雪嘉年华、大雪人广场等网红打卡点,市民游客让冬日里的哈尔滨迎来独特的暖意和高光。不受限于赛场的边界,这场体育盛宴不断释放溢出效应,成为推动经济增长的“热”引擎。
体育赛事历来具有激活消费潜力、促进经济活力的巨大能量。随着2022年北京冬奥会的成功举办,“带动三亿人参与冰雪运动”已从愿景成为现实。北京延庆、河北崇礼等冬奥会赛事的举办地,将体育流量有效转化为经济增量,“冰雪+”消费场景不断涌现。1996年哈尔滨举办第三届亚冬会以后,亚布力随之声名远扬,摇身一变成为顶级滑雪旅游度假区。放眼全球,美国盐湖城、俄罗斯索契等“小城”,无不通过举办冬奥会等赛事吸引全球流量,成为国际冰雪旅游的重要目的地。体育赛事的激情与荣耀,鼓励更多人爱上冰雪、享受冰雪。
我国冰雪资源南北分布不均,但体育赛事对冰雪运动的推广,可以缩小地域差距、实现双向赋能。一方面,随着交通、住宿等基础设施的改善,越来越多的南方人爱上冰雪运动,爱好者利用节假日、周末时间乘高铁、“打飞的”奔赴雪场不再罕见,某平台提前预订滑雪酒店的用户有九成来自南方城市;另一方面,“北雪南移”渐成趋势,一些南方地区兴建的高山滑雪场、室内滑雪场,让本地消费者就近体验“白色的快乐”。越过山海关、跨过秦岭淮河,一声“开板”,汇聚南北烟火气,带动冰雪经济“节节高”。
从专业赛事到大众体验,支撑冰雪经济繁荣景象的是庞大的产业集群。全世界每卖出100双滑雪手套,有80双来自山东嘉祥;河北张家口已形成完整的冰雪装备产业链,涵盖滑雪板、滑雪服到造雪机、索道等各类装备;一台产自哈尔滨的智能滑雪机,让人们在气温超20℃的深圳也能体验滑雪乐趣;浙江宁波一家曾经以出口为主的滑雪板公司,近几年国内订单量迅猛增长,超出了经营者的预料······冰雪消费成为扩大内需重要增长点,带动地区协同发展,“冷资源”真正撬动了“热产业”。
冰雪市场蕴含的潜力巨大。预计到2027年,我国冰雪经济总规模将达到1.2万亿元,到2030年达到1.5万亿元。当“尔滨”遇上亚冬会,吉祥物“滨滨”和“妮妮”张开双臂欢迎各国代表团,冰雪赛事的辐射也将带动经济结构优化升级,推动产业融合发展。金蛇贺岁,银装素裹,冰天雪地里升腾着消费的热劲,洋溢着发展的信心,冰雪经济的“燃冬”必将烧得更旺更久。
(摘编自王钟的《万众奔赴体育盛宴 见证冰雪经济“燃”起来》)
材料二:
当前,冰雪运动的热潮在全国各地呈现出了火热态势,在广东深圳的室内冰雪世界、新疆阿勒泰的将军山滑雪场、北京的什刹海冰场······截至2024年4月,全国居民冰雪运动参与人数达3.13亿人,参与率超过22%。冰雪运动的广泛普及,有力推动了相关消费需求的快速增长。2023-2024冰雪季,我国冰雪运动项目、民俗冰雪活动、冰雪观赏体验、陆地冰雪运动等冰雪消费规模超过1500亿元。作为冰雪经济产业链中的关键一环,冰雪运动不仅为冰雪旅游、冰雪文化产品等提供了重要支撑,更为推动冰雪经济发展提供了核心驱动力。
哈尔滨、牡丹江等地区凭借优越的自然条件和较为完善的基础设施,已成为游客的旅游目的地。但当前,黑龙江省部分地区的冰雪资源开发起步较晚,整体资源利用潜力仍未完全释放。例如大兴安岭的雪域森林、大庆的温泉资源和佳木斯的冰冻湿地,虽具备独特的自然优势,但基础设施建设较为滞后、产品设计较为单一以及市场推广力度稍显不足,这些地区的冰雪资源利用尚未与冰雪经济发展有效结合。
在一些热门冰雪旅游景区,如冰雪大世界,虽然基础设施得到了一定的改善,但在游客高峰期,部分游乐项目和卫生设施的配置仍无法充分满足大量游客的需求,影响了游客的整体体验。此外,智慧化服务设施的普及和应用仍有待加强,尤其是在数字化进出园和智能导览系统等方面,亟须更多创新与投入。
2024年以来,冰雪行业相关人才的需求增幅较为显著,尤其是冰雪运动教练的需求增长尤为突出。然而,由于冰雪行业的地域性、季节性特征,专业人才供给尚不足。以冰
雪雕刻为例,黑龙江省从事冰雪雕刻艺术的专业人员约1000人,业余从业者约有3000人左右。每逢冰雪季,冰雕的数量和规模逐年增加,对专业冰雕人才的需求也急剧上升。然而,一方面冰雕工作条件艰苦且季节性强,除了寒冬“无工可做”,导致很多冰雕师都是短期兼职;另一方面,能够独立完成复杂作品的高级冰雕师数量有限,虽有着“日赚千金”的较高薪资,但仍面临“一人难求”的供需失衡现状。”
(摘编自吴少辉等《冰雪经济“热”力无限》)
1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.赛场有边界,但亚冬会的溢出效应,颠覆了哈尔滨传统的热度,冰雪流量促成了其“热度爆表”。
B.盐湖城等“小城”成为国际冰雪旅游重要目的地,无一不是通过举办冬奥会等赛事吸引流量。
C.南方人爱上冰雪运动,北方人传导冰雪激情,让地域差异缩小,为该项运动的推广双向赋能。
D.金蛇贺岁,亚冬会吉祥物“滨滨”和“妮妮”在传统文化的加持下,带动了产业的融合发展。
2.根据材料二内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.冰雪运动、冰雪旅游持续火热,使人们享受其中乐趣的同时,也在有力推动我国冰雪经济的发展。
B.呈现火热态势的冰雪运动释放红利,激发多业创新活力,促进消费经济蓬勃增长。
C.黑龙江部分地区冰雪运动起步较晚,基础设施薄弱,冰雪经济高质量发展仍然面临很多挑战。
D.冰雪运动发展需服务更新,兼顾当前与长远、现实与未来,应着力探索冰雪经济可持续发展路径。
3.下列对两则材料关于冰雪经济的论述,不正确的一项是(3分)
A.材料一从宏观视野,论述了中国冰雪经济在体育盛会的助推下蓬勃发展。
B.材料二以发展眼光,分析了冰雪运动火热背后的发展短板,引人思考。
C.材料一按照总-分-总结构开展论述,材料二用并列式对发展短板进行论述。
D.材料二中释放资源利用潜力的问题,在材料一第三段得到了全面明确的回应。
4.通过上面的两则材料,你对于冰雪经济“北雪南移”,“冷资源”撬动“热产业”可以获得哪些认识?请根据材料简要概括。(4分)
5.某文创团队运用DeepSeek设计了一项线上冰雪运动流程,请用简洁的语言说明三个流程的设计意图。(6分)
①冰雪项目导览(对冰雪运动初步了解)-②虚拟教练(学习冰雪运动技能)-③沉浸式体验(虚拟社交)
(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的现代文,完成6~9题。
灯影下的篆书
张晓林
徐铉的篆书,据说如果放在灯下观看,就会发现每一笔画的中间,有一缕铁丝一般的浓墨,绝不偏侧。①后世的徐氏书法研究者们,把徐铉的篆书称为铁骨篆法。
先前,我很少涉猎篆书,对此说颇有疑惑,以为是故作深奥之谈。近来展阅《徐铉篆书千字文》残卷,刹那之间与这一说法产生了共鸣。《徐铉篆书千字文》残卷笔笔中锋,绝少偏锋、侧锋用笔。然其结体欹曲,变幻莫测,天趣盎然,却又终没有半分媚态,傲骨铮铮。徐铉的篆书妙参造化之理了。
徐铉是南唐旧臣,随南唐末代君主李煜一起来到了汴京,被授予一个散骑常侍的闲官。初来汴京的日子,徐铉感到一切都不习惯。眼看冬天快到了,他仍然穿着江南的服装。这种服装裤宽衽深,穿在身上大老远看上去非常儒雅,走起路来给人一种衣带当风的感觉,潇洒极了。但是,这种衣服冬天里抵御不了京城寒风的侵袭。
有同僚劝他:“买件棉衣套进去吧。”
徐铉仰起他那冻得发乌的额头,很坚决地说:“不!”
②飘 雪的日子,徐铉就穿着他那宽大的江南服装,瘦骨嶙峋的双手藏在深深的袍袖里,那三缕花白的长须随着雪花飘拂,成为冬天汴京街头独特的风景。
同僚们看着他的背影,满眼的困惑和茫然,那消瘦细长的身影让他们内心充满忧虑。
来到汴京以后,徐铉的朋友很少了,这让他感到孤独。有一天,他南唐时的老朋友谢岳突然到家里来拜访他,令他惊喜异常。落座闲谈时才知道,这个已经七十多岁的老朋友正在卢氏县做主簿。主簿一职虽说是个可怜的小官,可是老朋友谢岳已经很满足,不高的俸禄够养活家小了。
现在却遇到了麻烦。按实际年龄,谢岳该退休了,可退休怎么办?拿什么来养家糊口?好在当初申报年龄的时候,他少报了几岁。也就是说,按吏部的档案年龄,他还可以再干上几年,有了这几年,他就能夯实家底,不至于退休后全家人跟着他挨饿了。
徐铉再三唏嘘,说:“愿谢公渡过难关。”
谢岳迟疑一下,说出了自己的忧虑:“吏部对我们这些从南边过来的官员一定不放心,底下会做一些调查。调查也并不可怕,因为很少有人知道我的实际年龄。③我最担心的就是老朋友你啊,你最了解我的底细!”
徐铉看着老朋友,忽然有些心酸。不是国破,大家怎么会落到这个境地。他说:“我能为老朋友做点什么呢?”
谢岳离开座席,朝徐铉深深地行了个礼,说:“一家老小的性命都系于徐常侍身上了。”
徐铉慌忙答礼,说:“你我不必如此,有事但凭吩咐。”
谢岳说:“也很简单,等吏部找你问起我的年龄时,你只推说不清楚就行了。”
徐铉的脸色凝重起来,说话的口气也变了。他说:“我明明知道你的实际年龄,怎么能说谎来欺骗上苍呢?”
谢岳满脸蜡黄,喃喃自语道:“看来我是白跑这一趟了。”接着,又哀求徐铉,“你真的就不能帮老朋友这一次吗?”
徐铉很无奈,说:“我不会撒谎。”
谢岳绝望地向徐铉告辞,临出门时犹后悔地说:“我就知道来也是白来。”
果然,吏部的官员隔一日找到了徐铉,向他了解谢岳年龄一事。徐铉据实说了。谢岳很快被罢免了卢氏县主簿职务。过一阵子,卢氏县有官员来京城公干,徐铉向他打听谢岳的近况。那官员叹一口气,说:“死了。前些日子去山里采摘野果充饥,结果饿死在了半道上。”徐铉听了这一消息,在汴京的街头默默站立良久。那个时候,他的头顶有成群的乌鸦飞过。
很长的一段日子,徐铉都在拷问自己:“这是我的错吗?”随即,他自己回答道,“不,我没有错。”恰在徐铉反复纠缠于这个问题的时候,一场更大的灾难逼近了他。
自来汴京后,徐铉再也没见过南唐后主李煜。夜深人静的时候,他总是怀恋在江南与李煜吟诗作画的日子,想见一见李煜的念头一天比一天强烈。但他知道,能与昔日的主人见一面,几等于痴人说梦。
忽然有一天,宋太宗召见了他。宋太宗脸上挂满笑容,拉家常一般地问他:“北来后见过李煜吗?”
“没有。罪臣不敢私下见违命侯。”
“应该见见。朕今天下旨让你去见故人。”
走出朝堂,徐铉抑制不住内心的狂喜,不禁仰天长叹,上苍厚爱我啊!他家也没回,就直奔李煜府上。李煜怎么也没有想到,昔日旧臣竟会来探望自己,慌忙迎上前来,执住徐铉的手,一时泪流满面,哽咽不能言语。
徐铉也泪眼模糊,面前的风流故主,虽说才四十余岁,眼角却已爬满皱纹,他的右鬓更是白发点点了。
许久,李煜止住了哽咽,叹道:“悔不该当初啊!”
徐铉沉默。
李煜让仆人拿过一页纸来,递给徐铉,说:“这是我新填的《虞美人》词,亡国后的感触尽在其中了。”④徐 铉看过这首词,一丝恐惧笼罩住了他。
隔日,宋太宗再次召见徐铉,面带威严地问他:“故人相见都谈了些什么?”徐铉一下愣住了,霎时间他明白了一切,额头上豆大的汗珠纷纷滚落。
李煜死了,据说是被一种只有宫廷里才有的毒药毒死的。
又一年的冬天到来了,徐铉被贬邠州已经两年。邠州的雪要比汴京的雪更为砭人骨髓,徐铉依旧穿着江南的服装。有同僚劝他:“邠州的冬天是要穿皮袄的啊。”徐铉仰起他冻得乌青的脸,依然坚硬地说:“不!”
邠州的雪白得刺眼,徐铉走在寂寥的大街上。如今他已经很老了,头发胡须全白了。这一天,有一个玄衣老者朝他打招呼说:“这里太冷了,跟着我走吧。”徐铉叹了口气,说:“是啊,真的太冷了。”说完话,他就跟在玄衣老者的身后,走了。
徐铉走进了历史。
(选自第七届小小说“金麻雀奖”获奖作品)
【注】徐铉(917年-992年或916年-991年),五代十国至北宋初文学家。仕南唐后主李煜,除礼部侍郎。南唐灭亡后,随李煜入侍宋太祖,命为率更令(主宫殿门户及赏罚事)。累官至散骑常侍。
6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.冬日飘雪,既指自然环境的寒冷,也隐喻宋朝对南唐旧主旧臣的迫害。
B.文中多次提到徐铉穿着江南的服饰,表现其对故国的思念,对封建文人风骨的坚守。
C.小说从语言、动作、神态、心理等方面刻画徐铉,让他的形象更加立体丰满。
D.本文充分发挥想象力,情节平中见奇,悬念重重,跌宕起伏而又妙趣横生。
7.下列对于文中划线句子作用的分析,不正确的一项是(3分)
A.①句徐铉铁骨篆法的篆书风格体现他刚正坚硬、固守本分的文人性格特征。
B.②句体现徐铉不随世俗并预示他的悲剧结局,使情节连贯、紧凑。
C.③句“我最担心的就是老朋友你啊”,表明谢岳预感到徐铉不会帮他隐瞒实情。
D.④句“徐铉看过这首词,一丝恐惧笼罩了他”,流露了徐铉渴望光复旧朝的心理。
8.小说结尾“徐铉走进了历史”意味深长,请结合全文理解这句话的丰富内涵。(4分)
9.作者认为:“我是在尽最大努力还原历史的真相,使人物从历史陈迹的故纸堆里重新活泛起来。”请结合作品谈谈你的理解。(6分)
(三)阅读III(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一:
马周,少落拓,不为州里所敬,补州助教,颇不亲事。刺史达奚怒杖之,乃拂衣去曹州,为浚仪令崔贤育所辱,遂感激,西之长安,止于将军常何家。
贞观初,太宗命文武百官陈时政利害,何以武吏不涉学,乃委周草状。周备陈损益四十余条。何见之,惊曰:“条目何多也?不敢以闻。”周曰:“将军蒙国厚恩,亲承圣旨所陈利害已形翰墨业不可止也。将军即不闻,其可得耶!”何遂以闻。太宗大骇,召问何,遽召周,与语,甚奇之。直门下省,宠冠卿相,累迁中书令。周所陈事:六街设鼓以代传呼,飞驿以达警急,纳居人税及宿卫大小交,即其条也。
太宗有事辽海,诏周辅皇太子,留定州监国。及凯旋,高宗遣所留贵嫔承恩宠者,迓于行在。太宗喜悦问高宗,高宗曰:“马周教臣耳。”太宗笑曰:“山东辄窥我。”锡赉甚厚。及薨,太宗为之恸。初,周以布衣直门下省,太宗就命监察里行,俄拜监察御史。“里行”之名,自周始也。
(节选自刘肃《大唐新语·举贤》)
材料二:
国以任贤使能而兴,弃贤专已而衰。此二者,必然之势,古今之通义,流俗所共知耳。何治安之世有之而能兴,昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓矣。有贤而用,国之福也,有之而不用,犹无有也。商之兴也,有仲虺、伊尹,其衰也,亦有三仁。周之兴也,同心者十人,其衰也,亦有祭公谋父、内史过。两汉之兴也,有萧、曹、寇、邓之徒,其衰也,亦有王嘉、傅喜、陈蕃、李固之众。魏晋而下,至于李唐,不可遍举,然其间兴衰之世,亦皆同也。由此观之,有贤而用之者,国之福也,有之而不用,犹无有也,可不慎欤?
今犹古也,今之天下亦古之天下,今之士民犹古之士民。古虽扰攘之际,犹有贤能若是之众,况今太宁,岂曰无之?在君上用之而已。博 询众庶,则才能者进矣;不有忌讳,则谠直之路开矣;不迩小人,则谗谀者自远矣;不拘文牵俗,则守职者辨治矣;不责人以细过,则能吏之志得以尽其效矣。苟行此道,则何虑不跨两汉、轶三代,然后践五帝、三皇之涂哉。
(节选自王安石《临川先生文集·兴贤》)
10.材料一画波浪线的部分有三处需断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
亲承A圣旨B所陈C利害D已E形翰墨F业G不可止也。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.闻,使······听闻,禀告,与《出师表》“不求闻达于诸侯”中的“闻”意思不相同。
B.冠,位居第一,超出,与《屈原列传》“新沐者必弹冠”的“冠”字意思相同。
C.迩,亲近,与《论语·阳货》“迩之事父,远之事君”的“迩”字意思用法不相同。
D.“苟行此道”与《陈情表》“欲苟顺私情,则告诉不许”的“苟”用法不相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.贞观初年,太宗令百官陈时政利害,常何委托马周草状,马周切中时弊,陈述四十多条。
B.太宗亲征辽海,马周辅佐皇太子并留定州监国,期间还教导唐高宗恰当安排迎接太宗之事,深得太宗信任。
C.王安石强调了任用贤能的重要性。他认为有贤才却不用,如同没有,应慎重对待。
D.王安石认为,只要皇上能广开言路,远离小人,就一定能够超越两汉,胜过三代,达到五帝三皇那样的盛世。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)为浚仪令崔贤育所辱,遂感激,西之长安。
(2)博询众庶,则才能者进矣。
14.唐太宗任用马周、魏征等贤才开创了“贞观之治”,充分体现了王安石“国以任贤使能而兴”的观点。唐太宗是如何任用贤才的?请结合材料一简要概括。(3分)
(四)阅读IV(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
秋江别友
王晦之
孤帆天际没,暮色入蒹葭。
雁字分云迹,蝉声咽岸沙。
远山衔落日,秋草接平涯。
欲问重来日,心随流水嗟。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联以孤帆消逝、暮色苍茫营造空阔寂寥的意境,奠定全诗情感基调。
B.颔联“分”字摹写雁阵穿云之态,“咽”字拟声传情,凸显环境凄清萧瑟。
C.颈联由近及远描绘山水相接的宏阔景象,暗含诗人超然物外的襟怀。
D.尾联以流水喻心绪,将抽象情思具象化,收束处余韵悠长,耐人寻味。
16.本诗如何通过时空转换表现离愁别绪?请结合全诗简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)
(1)《离骚》中,写诗人崇尚美德、志行高远并自我约束,虽早上满怀赤诚向君王进谏,傍晚就惨遭贬黜的名句是“ , ”。
(2)《登泰山记》中,姚鼐在游览泰山的过程中,用“ , ”两句话,表达出对错过了偏僻处的石刻景观的些许遗憾。
(3)在古诗文中,古人借多样的传统乐器表现出丰富的审美情趣,学习时有之,游乐时有之,独处时有之,······。请写出名句:“ , ”。
二、语言文字运用(本题共5小题,20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成18~20题。
①来到中国,看见中国,感受中国,讲述中国。从红墙黄瓦的北京故宫,到霓虹闪烁的上海外滩;······一段时间以来,入境游热度不断提升,国际游客纷至踏来,中国游在海外社交媒体走红。(甲)?这背后,首先是超乎预期的政策利好和旅行体验。一系列务实措施,从硬件、软件等全方位全流程提升便利度,拉近了外国游客与中国的距离。
②越贴近,越真实。正因置身其中,许多初次来华的外国人见到了“不一样的中国”,改变了刻板印象。“不知道世界上还有多少地方,能在临晨这样安全。”在中国街头闲逛的英国哈钦森一家如是说。“在中国,有一部手机就够了。”享受免签政策的马来西亚藉游客陈玉珍,体验“一机在手”畅游畅买。因为真实,所以可爱。
③越沉浸,越着迷。随着旅游便利化程度与时俱进,( )。纵情于山水之间,欣赏京剧、体验非遗、参观博物馆,在街头巷尾感受“烟火气”,尝试无人驾驶网约车······从湖光山色到文化艺术,从特色美食到高新科技,丰富的内容让外国游客 赞叹不已。安全感满满,体验感十足,热情度满分。中国的自然之美、人文之美、文明之美,多姿多彩,令人着迷。“国之交在于民相亲”,作为文化交流的桥梁,中国游有了更多“打开方式”,有利于外国游客深入了解中国,增进人民之间的友好情谊。
18.文中一、二自然段三处有错别字,请找出两处并加以改正。(2分)
19.文中第一段划横线句子,让我们感受到了祖国的多姿与壮美,请根据画线句子结构,再仿写两句话,与前文构成排比的修辞手法。(4分)
20.请在文中甲、乙处的括号里补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18字。(4分)
(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成21~22题。
据中国载人航天工程办公室消息,10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
据悉,当日11时,载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接,整个对接过程历时约6.5小时。随后,神舟十九号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。12时51分,在轨执行任务的神舟十八号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十九号航天员乘组入驻中国空间站,70后、80后、90后航天员齐聚“天宫”,完成中国航天史上第5次“太空会师”。
后续,两个航天员乘组将在空间站进行在轨轮换。6名航天员将共同在空间站工作生活约5天时间,完成各项既定工作。
这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第 4次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第33次发射任务,也是长征系列运载火箭的第543次飞行。
(选自《光明日报》2024年10月31日,有删改)
21.体会文中划波浪线部分,想象你是其中一名航天员,在“太空会师”成功之时,你有怎样的所见所闻所感。请运用整散句,写一段话,80字左右。(4分)
22.请分别谈谈你对文段结尾处划横线的“第4次”“第33次”“第543次”这三组数字内涵的理解。(6分)
三、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
在2025年浙江省两会上,一句“以长期主义者的坚定,干好难而正确的事”引得网友点赞。长期主义不是简单的长期坚持,而是一种在正确方向上不断优化、坚定践行的方法论。
请结合上述材料,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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