《古文观止》(选读)专练解析丨宗臣《报刘一丈书》
阅读下面的文言文,完成下面小题。
报刘一丈书①
[明]宗臣
数千里外得长者时赐一书以慰长想即亦甚幸矣;何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?
至以“上下相孚,才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。
且今之所谓孚者,何哉?日夕策马,候权者之门,门者故不入,则甘言媚词,袖金以私之。即门者持刺入,而主人又不即出见,立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也。抵暮,则前所受赠金者,出报客曰:“相公倦,客请明日来。”夜披衣坐,闻鸡鸣,即起盥栉,走马抵门。门者怒曰:“为谁?”则曰:“昨日之客来。”则又怒曰:“何客之勤也?岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰:“亡奈何矣,姑容我入!”门者又得所赠金,则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出,南面召见。主者曰:“进!”则再拜,故迟不起,起则上所上寿金。主者故不受,则固请;主者故固不受,则又固请;然后命吏纳之。则又再拜,起则五六揖始出。大喜奔出,马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我,厚我!”且虚言状。即所交识,亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰:“某也贤!某也贤!”闻者亦心许交赞之。
此世所谓上下相孚也,长者谓仆能之乎?前所谓权门者,自岁时伏腊,一刺之外,即经年不往也。闲道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,斯则仆之褊衷,以此长不见怡于长吏,仆则愈益不顾也。每大言曰:“人生有命,吾惟有命,吾惟守分而已。”长者闻之,得无厌其为迂乎?
乡园多故,不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困,则又令我怆然有感。天之与先生者甚厚,亡论长者不欲轻弃之,即天意亦不欲长者之轻弃之也,幸宁心哉!
【注】①作者生活的时代,是严嵩父子掌权时期。他们权倾朝野,陷害忠良,许多士大夫在其淫威下丧失了廉耻气节,纷纷投入其门下。面对这种情况,作者借写给他父亲的朋友刘一丈的回信而批判当时的政坛风气。
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
数千里A外B得C长者D时赐E一书F以慰G长想H即亦I甚幸矣
【答案】BFH
【解析】本题考查学生文言文断句的能力。
句意:在数千里以外,时常得到您老人家的来信,安慰我的长久想念,这已经十分幸运了。
“数千里外”,放在句首作状语,单独成句,B处断开;
“得长者时赐一书”,动宾结构,句意完整,F处断开;
“以慰长想”,动宾结构,句意完整,H处断开。
故BFH三处需要断句。
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.去,指离开,与《苏武传》“掘野鼠去草实而食之”中的“去”词义不相同。
B.南面,指面向南,古代以坐北向南为尊位;与现在意指“南边”意思不一样。
C.固,指坚决、坚持,与《兰亭集序》“固知一死生为虚诞”中的“固”词义相同。
D.故,指变故,与《孔雀东南飞》“大人故嫌迟”中的“故”词义不相同。
【答案】C
【解析】本题考查学生理解文言词语一词多义现象及识记古代文化常识的能力。
A.正确。离开。/通“弆”,收藏。句意:不肯离去。/挖地洞里的野鼠收集采集植物的果实来吃。
B.正确。
C.错误。坚决、坚持。/乃。句意:他就坚持请求。/就知道把死和生等同起来的说法是不真实的。
D.正确。变故。/仍然,仍旧。句意:家乡多次遭遇灾祸。/婆婆仍然嫌我织得慢。
故选C。
3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.宗臣在文章开头向刘一丈表达了感谢之情;在结尾表达了对家乡的思念和对刘一丈怀才不遇的同情,同时希望他安心等待时机。
B.刘一丈在信中教导宗臣要“上下相孚,才德称位”,宗臣表示自己在“才德称位”方面做得可以,但在“上下相孚”方面有所欠缺。
C.第三段举例说明如今官场上的“上下相孚”是靠行贿受贿维持着表面的和谐,地位低的人对守门人也要巴结逢迎,宗臣对此不齿。
D.宗臣描述了自己面对权贵人家的表现:只在过节时投一个名帖,平时不去,即使经过也飞快地跑过去。并表示自己只是在坚守本分。
【答案】B
【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“宗臣表示自己在‘才德称位’方面做得可以”错误,文中说“夫才德不称,固自知之矣”,意思是“我的才能和品德与职位不相符,本来我就知道”。
故选B。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我,厚我!”
【译文】(他)骑在马上碰到相识的朋友,就扬起马鞭(得意洋洋地)对人说:“我刚从相府出来,相公待我很好,很好!”
【解析】“交识”,相识;“适”,刚;“厚”,厚待。
(2)长者闻之,得无厌其为迂乎?
【译文】您老人家听了我的这番话,或许不会嫌我过于迂腐吧?
【解析】“长者”,老人家;“得无”,或许不会;“厌”,嫌弃。
5.客“且虚言状”的目的是什么?
【答案】①客虚假地叙述受到厚待的情况,意在让听者以为自己受到相公的重视,以此美化自己的形象;②从而引发别人对他的敬畏。
【解析】本题考查学生理解文章内容筛选概括信息的能力。
①“适自相公家来,相公厚我,厚我!”客虚假地叙述受到厚待的情况,意在让听者以为自己受到相公的重视,受到相公的重视,意味着自己的优秀,以此美化自己的形象;
②结合“即所交识,亦心畏相公厚之矣”可知,从而引发别人对他的敬畏。
参考译文:
在数千里以外,时常得到您老人家的来信,安慰我的长久想念,这已经十分幸运了。竟然还承蒙您赠送礼物,那么我更要用什么来报答呢?
至于信中以“上下要互相信任,才能和品德要与职位相符合”的话教导我,正是我所深切感受到的。我的才能和品德与职位不相符,本来我就知道的。至于不能上下相互信任的弊病,在我的身上表现得尤其厉害。
且看当今社会上所说的上下信任是怎么一回事呢?当他从早到晚骑马去权贵人家的门口恭候的时候,守门的人故意为难不肯让他进去,他就用甜言媚语装作妇人的姿态,把袖里藏着的金钱偷偷地塞给守门人。守门人拿着名帖进去之后,而主人又不立即出来接见,他就站在马棚里,与仆人和马匹相处,臭气熏着衣服,即使是饥饿寒冷或闷热得无法忍受,也不肯离去。一直到傍晚,那个先前曾经接受金钱的守门人出来对他说:“相公疲劳了,客人请明天再来吧。”晚上他披衣坐等,一听到鸡叫就起来洗梳,骑着马跑到相府门口,守门人发怒地说:“是谁?”他便回答说:“昨天的客人又来了。”守门人又怒气冲冲地说:“为什么你这个客人来得这样勤?哪里有相公在这个时候出来会客的呢?”客人心里感到受了耻辱,只有勉强忍耐着对守门人说:“没有办法啦!姑且让我进去吧!”守门人再次得到他送的一笔钱,才起身放他进去。他又站在原来站过的马棚里。幸好主人出来了,在客厅上朝南坐着,召他进去见面。主人说:“进来!”他便拜了又拜,故意迟迟不起来,起来后就献上进见的金银。主人故意不接受,他就一再请求收下;主人故意坚决不接受,他就坚持请求。然后主人叫手下人把东西收起来,他便拜了又拜,又故意迟迟不起,起来后又作了五六个揖才出来。他十分高兴地跑出来,骑在马上碰到相识的朋友,就扬起马鞭(得意洋洋地)对人说:“我刚从相府出来,相公待我很好,很好!”并且虚假地叙述受到接待的情况。就算与他相识的朋友,也从心里敬畏他能得到相公的优待。相公又偶尔对别人说:“某人好,某人好。”听到这些话的人也都在心里盘算着并且一齐称赞他。
这就是所说的上下信任,您老人家说我能这样做吗?之前我所说的权贵人家,我除了每年伏日、腊日投一个名帖外,就整年不去。有时取道经过他们的门前,我也是捂着耳朵,闭着眼睛,鞭策着马匹飞快地跑过去。这就是我狭隘的心怀,因此经常不受长官欢迎(不被长官赏识),而我则更加不顾这一切了。我常常发表高谈阔论:“人生遭际都是由命运决定的,我只是守自己的本分罢了!”您老人家听了我的这番话,或许不会嫌我过于迂腐吧?
家乡多次遭遇灾祸,不能不触动旅居在外的人的愁思。至于您老人家的怀才不遇,也使我心情悲伤而有所感触。上天赋于您的才德是很优厚的,不要说您老人家不愿轻易抛弃它,就是天意也不愿让您轻易地抛弃啊。希望您安心等待吧!
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