《古文观止》(选读）专练解析丨《汉书·景帝令二千石修职诏》

阅读下面文言文，完成下面小题。

材料一：

景帝令二千石修职诏

雕文刻镂，伤农事者也；锦绣纂组^①，害女红者也。农事伤，则饥之本也；女红害，则寒之原也。夫饥寒并至，而能无为非者寡矣。朕亲耕，后亲桑，以奉宗庙粢盛^②、祭服，为天下先。不受献，减太官，省繇赋，欲天下务农蚕，素有畜积，以备灾害；强毋攘弱，众毋暴寡，老耆以寿终，幼孤得遂长。今岁或不登，民食颇寡，其咎安在？或诈伪为吏，吏以货赂为市，渔夺百姓，侵牟万民。县丞，长吏也，奸法与盗盗，甚无谓也！其令二千石修其职！不事官职耗乱者，丞相以闻，请其罪。布告天下，使明知朕意！

（刘启）

材料二：

方今陛下躬行俭约，以率天下，此左右通贵之臣所亲见。然而其闭门之内，奢靡无节，犯上之所恶，以伤天下之教者，有已甚者矣。未闻朝廷有所放绌，以示天下。臣窃观前世治财之大略，盖因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费。自古治世，未尝以不足为天下之公悲也。患在治财无其道耳。今天下不见兵革之具，而元元安土乐业，人致已力，以生天下之财，然而公私尝以困穷为患者，殆以理财未得其道，而有司不能度世之宜而通其变耳。诚能理财以其道，而通其变，臣虽愚，固知增吏禄不足以伤经费也。

（选自宋代王安石《王文公文集》，有删改）

【注】①纂组：赤色丝带。②粢（cí）盛（chéng）：古时盛在祭器内以供祭祀的谷物。

1．对下列加点词语的解释，有误的一项是（   ）

A．女红害，则寒之原也             原：原因

B．强毋攘弱，众毋暴寡             攘：侵夺

C．方今陛下躬行俭约，以率天下     率：做表率

D．人致己力                       致：尽，用尽

【答案】A

【解析】本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力。

A. 原：根源。 句意：女工受到伤害，就是受冻产生的根源。

故选A。

2．下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（   ）

例句：耗乱者，丞相以闻，请其罪

A．鼎铛玉石                                                  B．载舟覆舟

C．蚕食诸侯                                                 D．安土乐业

【答案】D

【解析】题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。

闻，使动用法，使……听到。句意：昏昧不明的郡守，丞相把他们的情况报告我，要请求治他们的罪。

A. 鼎，意动用法，把宝鼎看作……。句意：把宝鼎当成铁锅，把美玉当成石头。

B. 覆，倾覆 。句意：民众如同水，可以承载船，也可以倾覆船。

C. 蚕，名词作状语，像蚕一样。 句意：像蚕食桑叶一般，侵蚀着诸侯的土地。

D. 乐，使动用法，使……乐。句意：百姓安居乐业。

故选D。

3．下列各项加点词语的意义、用法相同的一项是（   ）

A．农事伤，则饥之本也        /  择善而从之，则智者尽其谋

B．犯上之所恶                /  杳不知其所之也

C．盖因天下之力，以生天下之财/  因人之力而敝之

D．殆以理财未得其道          /  暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

【答案】C

【解析】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。

A. 则，副词，就是/连词，那么。句意：农业生产受到损害，就是饥饿的根原/选择好的意见而听从它，那么有智慧的人就用尽他们的谋略。

B. 之，主谓间，取独/动词，到。 句意：触犯了皇上所厌恶的事情/无影无踪，不知道它去到什么地方。

C. 因，都是介词，依靠。句意：大概是凭借天下人的力量来增加天下的财富/依靠别人的力量而又反过来损害他。

D. 以，连词，因为/连词，才。句意：大概是因为理财没有方法/冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。

故选C。

4．下列对选段有关内容的理解与分析，不恰当的一项是（   ）

A．材料一中“夫饥寒并至，而能无为非者，寡矣”和《齐桓晋文之事》中的“无恒产而有恒心者，惟士为能”异曲同工，都强调了“保民”的重要性，指出保障民生，才能维持社会的稳定。。

B．材料二中王安石秉持取之于民、用之于民的理财观，这与他在《答司马谏议书》中“为天下理财，不为争利”的观点一致。

C．无论是景帝下诏要严惩贪官，还是王安石主张惩罚“伤天下之教者”，都是为了警示他人，更好地治理国家。

D．两篇文章都运用了对比的方法。景帝将帝后的勤勉与贪官的伪诈对比，进而提出要严惩昏乱不明、无所作为的官吏；王安石则通过古今对比，直言正是皇帝不能一视同仁，内外一致，并且理财无方才造成了今天的局面，与官吏无关。

【答案】D

【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。

D.“王安石则通过古今对比，直言正是皇帝不能一视同仁，内外一致，并且理财无方才造成了今天的局面，与官吏无关”错。原文“自古治世，未尝以不足为天下之公悲也。患在治财无其道耳。今天下不见兵革之具，而元元安土乐业，人致已力，以生天下之财，然而公私尝以困穷为患者，殆以理财未得其道，而有司不能度世之宜而通其变耳”，据此看出，并未用对比手法，也没有说皇上理财无方造成后果。

故选D。

5．请将文中划线句子翻译成现代汉语。

（1）今岁或不登，民食颇寡，其咎安在？

【答案】今年收成不好，人民的口粮很少，原因在哪里呢？

【解析】“不登”，收成不好；“咎”，原因；“安在”，宾语前置句，即“在安”，在哪里。

（2）诚能理财以其道，而通其变，臣虽愚，固知增吏禄不足以伤经费也。

【答案】如果能够按照正确的方法理财，而且能根据实际情况的变化而变通，我虽然愚笨，但确实知道增加官员的俸禄不能够减损经费。

【解析】“诚”，果真；“以”，按照；“固”，确实。

参考译文：

材料一：

在器物上雕镂花纹图形，是损害农业生产的事；编织精致华丽的丝带，是伤害女工的事。农业生产受到损害，就是饥饿的根原；女工受到伤害，就是受冻产生的根原。饥寒同时出现，而能不做坏事的人是很少的。我亲自耕种田地，皇后亲自种桑养蚕，为的是给祭祀祖庙时提供谷物和祭服，为天下人民作个先导。我不接受进献的物品，减少膳食，减少老百姓的徭役赋税，是要天下人民努力种田和养蚕，平时就有积蓄，用来防备灾害。要使强大的不要侵犯弱小的，人多的不要欺凌人少的；使老人能长寿而终其天年，小孩和孤儿们能顺利地成长。今年收成不好，人民的口粮很少，原因在哪里呢？是不是有些奸诈虚伪的人担任了官职，官吏用财物作交易，掠夺百姓，侵害人民？县丞，是县吏中的首领，他们借着执法的机会做坏事，助盗为盗，这样实在是失去了朝廷设置县丞的用意。命令郡守们各自严格履行自己的职责，对于不忠于职守、昏昧不明的郡守，丞相把他们的情况报告我，要请求治他们的罪。特把这道命令宣告天下，让大家明确知道我的意图。

材料二：

如今陛下亲自践行节俭，为天下百姓做表率，这是身边通达显贵的臣子所能亲眼看见的。然而后宫嫔妃奢侈无节制，触犯了皇上所厌恶的事情，损害了天下的教化，还有做得更严重的。没听说朝廷对这些人进行放逐，来昭示天下。我私下审察前代治理财政的方法，大概是凭借天下人的力量来增加天下的财富，用天下的钱财来提供天下人的需要。自古以来治理天下，没有帝王担心财物不足，而是担心治理财政没有方法。如今天下太平，百姓安居乐业，人们倾尽自己的力量来增加天下的财富，然而您私下担心困穷，大概是因为理财没有方法，而有关部门不能根据社会的需要而变通。如果能够按照正确的方法理财，而且能根据实际情况的变化而变通，我虽然愚笨，但确实知道增加官员的俸禄不能够减损经费。