（必修上大单元）第一单元“青春激扬” 教学设计+配套课件

明确任务

起始课

解读单元导语、选文、任务；2、知人论世：梳理五首诗的诗人及背景；

1

任务一：

青春之歌

通读

吟咏诗韵：诵读五首现代诗，理解诗意，把握情感。

2

任务二：

诗歌青春形象

诗歌

鉴赏

诗歌中的青春形象1——品赏《沁园春·长沙》

3,4

诗歌中的青春形象2——品赏《立……》《峨……》   中的意象意象及特点

5

诗歌中的青春象征3——探究《红烛》《致云雀》联读

6,7

任务三：

青春价值

写作

现代诗写作(青春价值：奋进、担当、追梦)

8,9

任务四：

小说青春形象

小说

鉴赏

1、梳理两篇小说的作者及背景；2、《哦，香雪》和《百合花》情节梳理

10,11

小说中的青春形象——品析《哦，香雪》和《百合花》中的人物形象

12

小说中的青春内涵——分析《哦，香雪》《百合花》中环境作用和象征物象

13

梳理考点

活动课

小说鉴赏知识

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