人教版必修三文言文基础知识梳理

必修3

蜀道难

一、通假字

所守或匪亲　(____通____，________)

答案　匪　非　不是

二、古今异义

1.地崩山摧壮士死

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：豪壮而勇敢的人。

答案　年轻强壮的力士。

三、一词多义

1.坐

①以手抚膺坐长叹(　　　　　　　　)

②因击沛公于坐(　　　　　　　　)

③停车坐爱枫林晚(　　　　　　　　)

④项王、项伯东向坐(　　　　　　　　)

⑤副有罪，当相坐(　　　　　　　　)

答案　①徒，空　②座位　③因为、由于　④坐着　⑤定罪、治罪

2.胡

①嗟尔远道之人胡为乎来哉(　　　　　　　　)

②胡人不敢南下而牧马(　　　　　　　　)

③田园将芜胡不归(　　　　　　　　)

④有龙垂胡髯(　　　　　　　　)

答案　①什么　②古代泛指西部和北部的各少数民族　③为什么，怎么　④胡须

3.或

①所守或匪亲(　　　　　　　　)

②而或长烟一空，皓月千里(《岳阳楼记》)(　　　　　　　　)

③当与秦相较，或未易量(《六国论》)(　　　　　　　　)

④或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”(　　　　　　　　)

答案　①如果，假如　②有时　③或许　④有的人

4.国

①开国何茫然(　　　　　　　　)

②六国破灭，非兵不利(　　　　　　　　)

③则有去国怀乡(　　　　　　　　)

④红豆生南国(　　　　　　　　)

⑤等死，死国可乎？(　　　　　　　　)

答案　①国家　②诸侯国　③国都，京城　④地区，地域　⑤国事

四、词类活用

1.名词作状语

侧身西望长咨嗟(　　　　　　　　)

2.动词的使动用法

①使人听此凋朱颜(　　　　　　　　)

②砯崖转石万壑雷(　　　　　　　　)

3.动词的为动用法

猿猱欲度愁攀援(　　　　　　　　)

答案　1.向西　2.①使……凋谢　②使……滚动　3.为……发愁

五、文言句式

1.嗟尔远道之人胡为乎来哉。(　　　　　　　　)

2.蜀道之难，难于上青天。(　　　　　　　　)

答案　1.宾语前置句。2.状语后置句。

琵琶行

一、古今异义词

1.因为长句，歌以赠之

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：连词，表示因果关系。

2.明年秋，送客湓浦口

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：今年的下一年。

3.秋月春风等闲度

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：寻常，平常。

4.暮去朝来颜色故

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：指色彩。

5.铁骑突出刀枪鸣

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：鼓出来，出众地显露出来。

6.整顿衣裳起敛容

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：使紊乱变整齐，使不健全的健全起来。

7.凄凄不似向前声

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：朝前。

8.老大嫁作商人妇

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：兄弟排行第一的为老大。

答案　1.于是作。2.第二年。3.随随便便。4.容貌。5.突然爆发出。6.整理。7.副词，刚才。8.年龄大

二、一词多义

1.迁

①是夕始觉有迁谪意(　　　　　　　　)

②再迁为太史令(　　　　　　　　)

③及其所之既倦，情随事迁(　　　　　　　　)

④战、守、迁皆不及施(　　　　　　　　)

⑤顷襄王怒而迁之(　　　　　　　　)

答案　①贬谪　②升官　③改变　④迁移，迁都　⑤放逐

2.是

①是夕始觉有迁谪意(　　　　　　　　)

②自言本是京城女(　　　　　　　　)

③觉今是而昨非(　　　　　　　　)

④唯利是图(　　　　　　　　)

⑤是己而非人，俗之同病(　　　　　　　　)

答案　①代词，这　②判断词，是　③正确　④助词，宾语前置的标志　⑤认为……正确

3.安

①恬然自安(　　　　　　　　)

②安与项伯有故(　　　　　　　　)

③固一世之雄也，而今安在哉？(　　　　　　　　)

④时时为安慰，久久莫相忘(　　　　　　　　)

⑤安步以当车(　　　　　　　　)

⑥思国之安者，必积其德义(　　　　　　　　)

答案　①安逸，安适　②怎么　③哪里　④抚慰，安抚　⑤缓慢　⑥安定，安稳

4.识

①相逢何必曾相识(　　　　　　　　)

②新妇识马声，蹑履相逢迎(　　　　　　　　)

③不识有诸？(　　　　　　　　)

④非问无以广识(　　　　　　　　)

⑤出珠授之，封识宛然(　　　　　　　　)

答案　①认识　②识别，觉察　③懂得，知道　④知识，见识　⑤标记，记号

三、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

①遂命酒(　　　　　　　　)

②歌以赠之(　　　　　　　　)

2.名词作状语

①闻舟中夜弹琵琶者(　　　　　　　　)

②浔阳江头夜送客(　　　　　　　　)

③梦啼妆泪红阑干(　　　　　　　　)

(二)形容词用作动词

商人重利轻别离(　　　　　　　　)

答案　(一)1.①摆酒席　②作歌　2.①在夜里　②在夜里　③在梦里　(二)看重；轻视

寡人之于国也

一、通假字

1.则无望民之多于邻国也　(____通____，____________)

2.鸡豚狗彘之畜，无失其时　(____通____)

3.颁白者不负戴于道路矣　(____通____)

4.涂有饿莩而不知发　(____通____，____________)

答案　1.无　毋　不要　2.无　毋　3.颁　斑　4.涂　途　道路

二、古今异义

1.寡人之于国也

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：用于形影孤单的人。

2.七十者可以食肉矣

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：①表示可能或能够；②表示许可。

3.是使民养生丧死无憾也

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：常用义是保养身体。

4.然而不王者

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：转折连词，但是。

答案　1.寡德之人，是古代国君对自己的谦称。2.“可”，可以；“以”，凭借。3.供养活着的人。4.“然”，这样；“而”，却，但是。

三、一词多义

1.数

①数罟不入洿池(　　　　　　　　)

②数口之家可以无饥矣(　　　　　　　　)

③则胜负之数，存亡之理(　　　　　　　　)

④扶苏以数谏故，上使外将兵(　　　　　　　　)

⑤一曲红绡不知数(　　　　　　　　)

答案　①cù，密　②几、若干　③天数、命运　④shuò，屡次　⑤数量，数目

2.直

①直不百步耳，是亦走也(　　　　　　　　)

②系向牛头充炭直(　　　　　　　　)

③中通外直(　　　　　　　　)

④理直气壮(　　　　　　　　)

⑤随风直到夜郎西(　　　　　　　　)

答案　①副词，仅、只　②通“值”，价值　③与“曲”相对，不弯曲　④形容词，正确　⑤副词，径直；一直

3.发

①涂有饿莩而不知发(　　　　　　　　)

②百发百中(　　　　　　　　)

③发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡(　　　　　　　　)

④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(　　　　　　　　)

⑤主人忘归客不发(　　　　　　　　)

答案　①打开粮仓，赈济百姓　②发射　③征发　④开花

⑤出发

4.或

①或百步而后止(　　　　　　　　)

②而或长烟一空，皓月千里(　　　　　　　　)

③当与秦相较，或未易量(　　　　　　　　)

④或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵(　　　　　　　　)

答案　①有的人　②有时　③或许　④如果，假如

5.于

①则无望民之多于邻国也(　　　　　　　　)

②寡人之于国也(　　　　　　　　)

③颁白者不负戴于道路矣(　　　　　　　　)

④移其民于河东(　　　　　　　　)

⑤是何异于刺人而杀之(　　　　　　　　)

⑥余将告于莅事者(　　　　　　　　)

答案　①介词，比　②介词，对　③介词，在　④介词，到  ⑤介词，与，和　

⑥引进动作涉及的对象，不译

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

①填然鼓之(　　　　　　　　)

②树之以桑(　　　　　　　　)

③五十者可以衣帛矣(　　　　　　　　)

④王无罪岁(　　　　　　　　)

⑤然而不王者(　　　　　　　　)

2.名词的为动用法

是使民养生丧死无憾也(　　　　　　　　)

(二)动词的活用

1.动词作名词

是使民养生丧死无憾也(　　　　　　　　)

2.动词的使动用法

则移其民于河东(　　　　　　　　)

(三)形容词的活用

形容词作动词

谨庠序之教(　　　　　　　　)

答案　(一)1.①击鼓　②种植　③穿上　④归咎、归罪　⑤为王，使天下百姓归顺　2.为……办丧事　(二)1.活着的人；死去的人　2.使……迁移　(三)谨慎，这里指认真从事

五、文言句式

1.非我也，岁也。(　　　　　　　　)

2.然而不王者，未之有也。(　　　　　　　　)

3.鸡豚狗彘之畜。(　　　　　　　　)

4.申之以孝悌之义。(　　　　　　　　)

5.颁白者不负戴于道路矣。(　　　　　　　　)

6.是何异于刺人而杀之。(　　　　　　　　)

答案　1.判断句　2～3宾语前置句　4～5状语后置句

6.固定句式、状语后置句

六、语句翻译

1.兵刃既接，弃甲曳兵而走。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　1.两军的兵器已经接触，士兵就抛弃盔甲拖着兵器逃跑。

2.粮食和鱼鳖吃不完，木材用不尽，这就使百姓对生养死葬没有什么不满了。百姓对生养死葬没有什么不满，这是王道的开端。

3.五亩住宅的场地，种植桑树，那么，五十岁的人就可以穿丝织品了。

4.富贵人家的猪狗吃人所吃的食物，不知道制止，道路上有饿死的人，不知道打开粮仓赈救。

劝　学

一、通假字

1.以为轮，其曲中规　(____通____，____________)

2.虽有槁暴，不复挺者　(____通____)

3.君子生非异也　(____通____，____________)

答案　1.　煣　使弯曲　2.有　又　3.生　性　资质、禀赋

二、古今异义

1.蚓无爪牙之利

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：指坏人的党羽。

2.以为轮

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：认为。

3.非蛇鳝之穴无可寄托者

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：①托付；②把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。

4.非能水也，而绝江河

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：泛指一切河流。

答案　1.兽类的脚爪和牙齿。2.把……做成。3.寄居。

4.专指“长江”“黄河”。

三、一词多义

1.兴

①积土成山，风雨兴焉(　　　　　　　　)

②大楚兴，陈胜王(　　　　　　　　)

③夙兴夜寐，靡有朝矣(　　　　　　　　)

④政通人和，百废俱兴(　　　　　　　　)

⑤遥襟甫畅，逸兴遄飞(　　　　　　　　)

⑥朝廷兴师问罪(　　　　　　　　)

答案　①发生，产生　②兴起，兴盛　③起，起床　④兴办，举办　⑤兴趣，兴致　⑥发动

2.绝

①非能水也，而绝江河(　　　　　　　　)

②忽然抚尺一下，群响毕绝(　　　　　　　　)

③率妻子邑人来此绝境(　　　　　　　　)

④佛印绝类弥勒(　　　　　　　　)

⑤斩尽杀绝(　　　　　　　　)

⑥天柱折，地维绝(　　　　　　　　)

答案　①横渡　②停止　③与世隔绝的　④极，最　⑤尽，完　⑥断，断绝

3.假

①君子生非异也，善假于物也(　　　　　　　　)

②乃悟前狼假寐，盖以诱敌(　　　　　　　　)

③无从假书以观(　　　　　　　　)

④愿大王少假借之(　　　　　　　　)

⑤周公旦假为天子七年(　　　　　　　　)

⑥汉人未可假大兵权(　　　　　　　　)

答案　①凭借、借助　②与“真”相对　③借　④宽恕，原谅　⑤代理的，非正式的　⑥给予，授予

4.疾

①声非加疾也(　　　　　　　　)

②问之民所疾苦(　　　　　　　　)

③君有疾在腠理(　　　　　　　　)

④庞涓恐其贤于己，疾之(　　　　　　　　)

⑤疾风知劲草(　　　　　　　　)

⑥愤世疾邪(　　　　　　　　)

⑦今疾进，出其不意(　　　　　　　　)

答案　①快，速，指声音洪亮　②痛苦，忧患　③小病　④妒忌　⑤急剧而猛烈　⑥厌恶，憎恨　⑦快速

5.而

①君子博学而日参省乎己(　　　　　　　　)

②吾尝终日而思矣(　　　　　　　　)

③非利足也，而致千里(　　　　　　　　)

④积善成德，而神明自得(　　　　　　　　)

⑤锲而不舍(　　　　　　　　)

⑥蟹六跪而二螯(　　　　　　　　)

答案　①表递进关系　②表修饰关系　③表转折关系  ④表顺承关系　⑤表假设关系　⑥表并列，可不译

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

假舟楫者，非能水也，而绝江河(　　　　　　　　)

2.名词作状语

①君子博学而日参省乎己(　　　　　　　　)

②上食埃土，下饮黄泉(　　　　　　　　)

(二)动词的活用

动词的使动用法

木直中绳，以为轮(　　　　　　　　)

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

①其曲中规(　　　　　　　　)

②登高而招，臂非加长也(　　　　　　　　)

③积善成德(　　　　　　　　)

2.形容词作动词

故木受绳则直(　　　　　　　　)

3.形容词的使动用法

假舆马者，非利足也(　　　　　　　　)

(四)数词作形容词

用心一也(　　　　　　　　)

答案　(一)1.游水　2.①每天　②向上；向下　(二)使……弯曲　(三)1.①弯度　

②高处　③善行　2.变直　3.使……快，走得快　(四)专一

五、文言句式

1.虽有槁暴，不复挺者，使之然也。(　　　　　　　　)

2.用心一也。(　　　　　　　　)

3.用心躁也。(　　　　　　　　)

4.青，取之于蓝，而青于蓝。(　　　　　　　　)

5.蚓无爪牙之利，筋骨之强。(　　　　　　　　)

6.锲而不舍，金石可镂。(　　　　　　　　)

答案　1～3判断句　4.状语后置句　5.定语后置句　6.被动句

六、语句翻译

1.木直中绳，以为轮，其曲中规。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　1.木材直得合乎拉直的墨线，(如果)加热使它弯曲做成车轮，它的弯度(就)可以合乎圆规。

2.所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博地学习，而且每天对照检查自己，就会聪明多智，行为不会有过错了。

3.登到高处招手，胳膊没有比原来加长，可是别人在远处也能看见；顺着风呼叫，声音没有比原来加大，可是听的人听得很清楚。

4.所以不积累一步一步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

过秦论

一、通假字

1.外连衡而斗诸侯　(____通____)

2.合从缔交　(____通____)

3.赢粮而景从　(____通____)

答案　1.衡　横　2.从　纵　3.景　影

二、古今异义

1.于是秦人拱手而取西河之外

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

2.南取百越之地，以为桂林、象郡

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：认为。

3.山东豪俊遂并起而亡秦族矣

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：山东省。

4.以致天下之士

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

答案　1.在这时，在这种情况下。2.介词“以”与动词“为”连用，相当于现代汉语的“把……作为”。3.崤山以东，即东方诸国。4.两个词，以，来；致，招纳。

三、一词多义

1.乘

①因利乘便，宰割天下(　　　　　　　　)

②然秦以区区之地，致万乘之势(　　　　　　　　)

③自京师乘风雪(　　　　　　　　)

④独与迈乘小舟至绝壁下(　　　　　　　　)

⑤乘鄂渚而反顾兮(　　　　　　　　)

⑥顾自民国肇造，变乱纷乘(　　　　　　　　)

答案　①趁着，凭借　②shèng，量词，古时一车四马为一乘　③冒着　④驾，坐　⑤登上　⑥交错(出现)

2.固

①固国不以山溪之险(　　　　　　　　)

②君臣固守以窥周室(　　　　　　　　)

③汝心之固，固不可彻(　　　　　　　　)

④人固有一死(　　　　　　　　)

⑤临不测之渊以为固(　　　　　　　　)

答案　①动词，巩固　②坚决地　③顽固　④固然、本来

⑤形容词，坚固；这里活用为名词，坚固的防御工事

3.亡

①秦无亡矢遗镞之费(　　　　　　　　)

②吞二周而亡诸侯(　　　　　　　　)

③今刘表新亡，二子不协(　　　　　　　　)

④追亡逐北，伏尸百万(　　　　　　　　)

⑤今沛公有急，亡去不义(　　　　　　　　)

答案　①动词，丢失　②动词，灭亡，这里是使动用法，使……灭亡　③动词，死亡　④名词，逃兵　⑤动词，逃亡

4.遗

①秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣(　　　　　　　　)

②夜不闭户，路不拾遗(　　　　　　　　)

③小学而大遗，吾未见其明也(　　　　　　　　)

④是以先帝简拔以遗陛下(　　　　　　　　)

答案　①丢失　②丢失的东西　③抛弃　④给予

5.与

①试使山东之国与陈涉度长挈大(　　　　　　　　)

②玉斗一双，欲与亚父(　　　　　　　　)

③失其所与，不知(　　　　　　　　)

④勾践载稻与脂于舟以行(　　　　　　　　)

⑤朝过夕改，君子与之(　　　　　　　　)

答案　①介词，和，跟　②动词，给，给予　③动词，结交，亲附　④连词，和　⑤动词，赞同

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

①子孙帝王万世之业也(　　　　　　　　)

②外连衡而斗诸侯(　　　　　　　　)

③履至尊而制六合(　　　　　　　　)

④将数百之众(　　　　　　　　)

⑤序八州而朝同列(　　　　　　　　)

⑥会盟而谋弱秦(　　　　　　　　)

2.名词作状语

①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意(　　　　　　　　)

②天下云集响应，赢粮而景从(　　　　　　　　)

③南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡(　　　　　　　　)

④内立法度，……外连衡而斗诸侯(　　　　　　　　)

(二)动词的活用

1.动词作名词

追亡逐北(　　　　　　　　)

2.动词的使动用法

①外连衡而斗诸侯(　　　　　　　　)

②伏尸百万，流血漂橹(　　　　　　　　)

③吞二周而亡诸侯(　　　　　　　　)

④序八州而朝同列(　　　　　　　　)

⑤却匈奴七百余里(　　　　　　　　)

⑥约从离衡(　　　　　　　　)

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

①崤函之固(　　　　　　　　)

②因利乘便，宰割天下(　　　　　　　　)

2.形容词作动词

且夫天下非小弱也(　　　　　　　　)

3.形容词的使动用法

①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦(　　　　　　　　)

②焚百家之言，以愚黔首(　　　　　　　　)

③士不敢弯弓而报怨(　　　　　　　　)

答案　(一)1.①称帝称王　②采取连横的策略　③登上  ④带领　⑤排列座次　⑥结盟　2.①像席子那样；像包裹那样；像口袋那样　②像云那样；像回声那样；像影子一样　③向南；向西；向东；向北　④对内；对外　(二)1.逃兵　2.①使……相斗　②使……漂浮　③使……亡，灭亡　④使……朝拜　⑤使……退却，击退　⑥使……离散  (三)1.①险固的地势　②有利的形势　2.变小；削弱  3.①使……弱，削弱　②使……愚昧　③使……弯

五、文言句式

1.此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。(　　　　　　　　)

2.自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。(　　　　　　　　)

3.锄棘矜，非铦于钩戟长铩也。(　　　　　　　　)

4.谪戍之众，非抗于九国之师也。(　　　　　　　　)

5.身死人手，为天下笑者。(　　　　　　　　)

答案　1～2判断句　3～4状语后置句　5.被动句

六、语句翻译

1.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　1.在这时候，(有)商鞅辅佐秦孝公，(秦孝公)在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横策略，使诸侯自相争斗。这样，秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。

2.这样一来，合纵解散，盟约失败了，各国争着割让土地去贿赂秦国。秦国有富余的力量来控制和利用他们的弱点，追逐(九国)败逃的军队，使无数尸体横卧(道路)，流淌的血可以使盾牌漂浮起来；(秦人)趁着有利的形势和方便的条件，侵略诸侯各国，分割天下的土地。

3.于是秦始皇废除古代帝王的治国方法，焚烧各学派的著作，企图使百姓愚蠢糊涂；毁坏高大的城墙，杀害杰出的人物；收缴天下的兵器，集中到都城咸阳，销熔这些刀箭，用它铸造成十二个铜人，来削弱天下的老百姓。

4.天下已经平定，秦始皇的心中认为关中的险固地势，方圆千里的铜墙铁壁，真是子孙万世称帝称王的不朽的基业。

5.然而陈涉是一个用破瓮做窗户用绳子系门板的穷苦人家的子弟，是一个耕田做奴隶的人，而且是一个被征调往渔阳守边的人。

师　说

一、通假字

1.师者，所以传道受业解惑也　(___通___ 　　　　　　　)

2.或师焉，或不焉　(____通____)

答案　1.受　授　传授　2.不　否

二、古今异义

1.古之学者必有师

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：在学术上有一定成就的人。

2.师者，所以传道受业解惑也

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：连词，表因果关系。

3.吾从而师之

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。

4.今之众人，其下圣人也亦远矣

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：大家；许多人。

5.小学而大遗，吾未见其明也

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育。

6.师不必贤于弟子

古义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

今义：副词，表示事理上或情理上不需要。

答案　1.求学的人。2.用来……的、……的凭借。3.两个词，动词“从”(跟从)和连词“而”。4.一般人。5.小的方面(文中指句读)学习。6.不一定。

三、一词多义

1.传

①师者，所以传道受业解惑也(　　　　　　　　)

②师道之不传也久矣(　　　　　　　　)

③六艺经传皆通习之(　　　　　　　　)

④得璧，传之美人(　　　　　　　　)

⑤舍相如广成传(　　　　　　　　)

答案　①传授　②流传　③古代解释经书的著作　④传送，传递　⑤招待宾客的馆舍

2.从

①惑而不从师(　　　　　　　　)

②民弗从也(　　　　　　　　)

③弟走从军阿姨死(　　　　　　　　)

④其印为予群从所得(　　　　　　　　)

⑤从余问古事(　　　　　　　　)

⑥指从此以往十五都予赵(　　　　　　　　)

⑦于是从散约败(　　　　　　　　)

答案　①跟从　②依顺，听从　③参加　④指堂房亲属  ⑤跟，向　⑥自，由　

⑦通“纵”，合纵

3.师

①古之学者必有师(　　　　　　　　)

②巫医乐师百工之人(　　　　　　　　)

③孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(　　　　　　　　)

④吾师道也(　　　　　　　　)

⑤或师焉，或不焉(　　　　　　　　)

⑥十年春，齐师伐我(　　　　　　　　)

答案　①老师　②有专门技艺的人　③以……为师  ④学习　⑤从师学习　⑥军队

4.复

①师道之不复，可知矣(　　　　　　　　)

②不敢出一言以复(　　　　　　　　)

③红罗复斗帐(　　　　　　　　)

④明年复攻赵，杀二万人(　　　　　　　　)

⑤有北面复匈奴之志(　　　　　　　　)

答案　①恢复　②回答　③夹层的，双层的　④再，又

⑤报复

5.乃

①今其智乃反不能及(　　　　　　　　)

②陈涉乃立为王，号为张楚(　　　　　　　　)

③悉使羸兵负草填之，骑乃得过(　　　　　　　　)

④项王复引兵而东，至东城，乃有二十八骑(　　　　　　　　)

⑤当立者乃公子扶苏(　　　　　　　　)

⑥家祭无忘告乃翁(　　　　　　　　)

⑦不可久居，乃记之而去(　　　　　　　　)

答案　①表转折，竟然，反而　②表顺承，就　③才　④仅仅，只　⑤表判断，是，就是　⑥代词，你的　⑦连词，于是

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

①吾师道也(　　　　　　　　)

②其下圣人也亦远矣(　　　　　　　　)

2.名词作状语

则群聚而笑之(　　　　　　　　)

3.名词的意动用法

吾从而师之(　　　　　　　　)

(二)形容词的活用

1.形容词作名词

①小学而大遗(　　　　　　　　)

②吾未见其明也(　　　　　　　　)

③是故圣益圣，愚益愚(　　　　　　　　)

④师者，所以传道受业解惑也(　　　　　　　　)

⑤位卑则足羞，官盛则近谀(　　　　　　　　)

2.形容词作动词

①惑而不从师(　　　　　　　　)

②位卑则足羞(　　　　　　　　)

3.形容词的意动用法

而耻学于师(　　　　　　　　)

答案　(一)1.①学习　②低于　2.表动作的情态，成群  3.以……为师　(二)1.①小的方面；大的方面　②高明的地方　③圣明的人；愚昧的人　④疑难的问题　 ⑤卑贱的人、低下的人；势盛位高的人　2.①遇到疑难问题　②感到耻辱　3.以……为耻

五、文言句式

1.师者，所以传道受业解惑也。(　　　　　　　　)

2.不拘于时。(　　　　　　　　)

3.句读之不知，惑之不解。(　　　　　　　　)

4.师不必贤于弟子。(　　　　　　　　)

答案　1.判断句　2.被动句　3.宾语前置句　4.状语后置句

六、语句翻译

1.人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4.是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　1.人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑难问题？有了疑难问题，如果不跟老师学习，那些成为疑难的问题，就始终不能解开。

2.我是向他学习道理的，哪管他的年龄比我大还是小呢？因此，无论高低贵贱，无论年长年幼，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

3.古代的圣人，超出一般人很远，尚且要跟从老师请教(他)；现在的一般人，才智不及圣人也很远，却以向老师学习为耻。

4.因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧。圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都是出于这个原因吧？爱自己的孩子，选择老师来教他；但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，这是糊涂的。