古典诗歌表达技巧知识汇总
Ⅰ.读懂古代诗歌必须把握的四类表达技巧
古代诗歌的表达技巧指作者在塑造形象、创设意境、表达情感时所使用的各种艺术手法。主要包括以下四大类:
Ⅱ.八种常用修辞手法及作用
1.比喻 把一种事物或情景比作另一种事物或情景。比喻可以分为明喻、暗喻、借喻、引喻等。作用:突出事物的特征,把抽象的事物形象化。
2.比拟 比拟可以分为拟人和拟物两种类型。把物当作人来写叫拟人,把人当作物来写或者把一个事物当作另一个事物来写叫拟物。作用:促使读者产生联想,也使描写的人、事、物更加形象、生动。
注意 注意区分比喻和拟人。比喻强调二者的相似性,拟人则是将用在人身上的词语用在物上。
3.借代 不直接说某人或某事物的名称,而是借用与之密切相关的人或事物来代替。可以用部分代替整体,用具体代替抽象等。作用:使诗歌语言精练,表达含蓄,增强诗歌的变化美和韵律美。
4.夸张 运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地对事物的形象、特征、作用、程度等做夸大或缩小的描述。作用:可以突出事物的本质,增强作者的感情,烘托气氛,引起读者的联想。
5.用典 主要有两类:①语典,指引用以往典籍中的原话或据原话稍作修改;②事典,指借用历史故事来表达作者的思想感情。作用:①语典可以丰富诗歌内容,加深意境,促使人寻意于言外,委婉含蓄地表达作者的思想感情;②事典多用于表达作者对现实生活中某些问题的立场和态度等,属于借古抒怀。
注意 注意反用典故的情况。反用典故是指作者借助典故来表达与典故相反的意旨。考生可以通过辨别作者在用典时使用的表情感态度的词语,来判断典故的意旨与作者的意旨是否一致,从而准确理解其表达效果。
6.叠字 将音、形、义完全相同的两个字连在一起使用的一种修辞手法。作用:增强语言的韵律美或起强调作用。
7.双关 有谐音双关和语义双关两种形式。谐音双关是利用词的同音有意使语句具有双重意义。语义双关是利用词的多义有意使语句具有双重意义。作用:使语言表达委婉含蓄,具有更深的寓意。
8.互文 又叫互辞,一般指古诗文中相邻的两个句子或一个句子的两个部分互相补充,结合起来表示一个完整的意思。作用:使诗歌语言精练且形式整齐,句式对称,具有音韵美。
Ⅲ.六种常用表现手法及作用
1.对比 指把两个不同的事物或一个事物的两个不同方面进行比较,从而使事物的特点更加突出。常用于边塞战争类诗歌中。作用:揭示矛盾,对照鲜明,增强诗歌的艺术表达效果和感染力。
2.衬托 分为正衬和反衬,即利用和主要事物相似或相对的事物作陪衬来突出所要表现的主要事物。常用于咏史怀古类诗歌和咏物类诗歌中。作用:使要表现的主要事物的特征更加突出。
3.烘托 从侧面进行描写,也就是不直接说要描写的事物,只说与此事物相关的其他事物,以达到突出所要描写事物的目的。常用于写景抒情类诗歌中。作用:营造氛围,突出形象,增强艺术效果。
4.联想 由一个事物联想到与之有关的另一个事物,或把一些事物中类似的特点联系起来塑造成一个典型事物。常用于咏史怀古类诗歌、思乡怀人类诗歌中。作用:创造意境,形象鲜明,拓展内容,深化主旨。
5.想象 指人们在已有观念的基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思想过程。常用于咏史怀古类诗歌、思乡怀人类诗歌中。作用:创造意境,形象鲜明,拓展内容,深化主旨。
注意 联想和想象又叫虚实结合,即把“眼前的”和“未来的/梦境的/过去的”相结合。
6.以小见大 写小的景物,却在小的景物中融入社会内容和家国情怀等大主题。作用:以小景写大景之情,以小物写大主题,以小情节写大内容,以有限的文字写无限的空间。
Ⅳ.两类表达方式及具体方式
1.描写 描写就是用生动、形象的语言把事物的特征表现出来的一种写作手法。
动静 对一种事物或景物进行描写时,将动态描写与静态描写相结合,包括以静衬动、以动衬静等方式,常用于山水田园诗歌等。作用:运用动静结合的手法,可以塑造出栩栩如生的艺术形象,从而更好地表达作者的思想感情。
虚实 指现实中的景、事、物与想象中的景、事、物互相映衬,交织在一起来表达作者丰富的情感。常用于送别类诗歌、怀古类诗歌、思乡怀人类诗歌等。作用:激发读者的联想与想象,丰富诗歌内容,拓展诗歌意境。
抑扬 把要肯定的事物和要否定的事物都描写出来,但最后只突出其中一种事物,以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬两种类型。作用:在变化的反差中突出事物,在两相对比中形成波澜起伏之势,给读者留下深刻的印象,增强作品的艺术效果。
古今 指诗歌通过描写场景等的古今对比来表现昔盛今衰、物是人非的现状,表达作者的情感。作用:古今对比可以增强诗歌的鲜活感和说服力。
2.抒情 抒情有直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情等。间接抒情包括寓情于景、触景生情、借景生情、情景交融和托物言志等。
寓情于景 将情感蕴含在景物描写中,借对景物的描写刻画抒发感情。作用:情景互相依托,营造出一种物我一体的艺术境界。
情景交融 诗歌中既有直抒胸臆的词语(如喜、怒、哀、乐、悲、愁、苦等),又有景物描写,情景结合紧密。作用:使情与景高度融合,从而增强诗歌的美感,耐人寻味。
托物言志 指通过描写客观事物,寄托或传达作者的某种情感、抱负和志向等。作用:委婉含蓄,富有趣味。
Ⅴ.六种篇章结构手法
1.铺垫 为了表现主要写作对象而提前做的基础性描写,为后文埋下伏笔。
2.渲染 对环境、景物等进行多方面的正面描写,以突出形象、营造意境。
3.过渡 过渡的主要作用是通过具体的诗句把诗歌由写景转到抒情、由抒情转到写景,或者由此地的景物描写过渡到彼地的景物描写等。
4.照应 诗歌后文描写的景物、事物、人物或者表达的情感、议论的观点等照应诗歌前文相应的内容。
5.卒章显志 在诗歌的结尾部分表现作者的情感或远大志向等。
6.以景(情)结情(景) 诗歌的前文是景物描写(或情感抒发),诗歌的结尾是议论或抒情(或景物描写)。
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