《赤壁赋》微型课设计
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《孔雀东南飞》微型课设计
旧版高中教材只选择了一篇乐府长诗，与初中《木兰辞》遥相呼应，乐府双璧构筑了文学史中乐府诗独特的艺术魅力。对于如此长的叙事诗歌，如何做到既立足于文体特点，又能够长文短教，帮助学生在一节20分钟的课里提高语文素养，选准切入点很重要。
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《劝学》20分钟微型课
《劝学》是统编版新教材，文章意在引导学生通过借鉴古人的议论艺术，学会清晰有力地表达思想与见解。作为先秦诸子思想集大成者的荀子，其文章朴实浑厚、说理严谨、句式整齐，而且擅长用多样化的比喻阐明道理。作为微课，本节课可以设计两个课时，均围绕“比喻论证”的学习，旨在帮助学生掌握比喻论证这种说理方法，为交流、写作所用。
