高中语文教研组上学期工作总结

各位领导、老师：

下午好！现将上学期语文教研组工作从三个方面作简要汇报：

一、深耕教学常规，筑牢质量根基

我们严格落实新课改要求，主抓集体备课、听评课和学生阅读。集体备课方面，高一备课组积极探索大单元教学模式，开发了完成了人教版高中语文必修上册8个单元的大单元教学设计及配套课件和《乡土中国》整本书阅读导读练资源。听评课方面，语文组积极配合年级组组织示范课和汇报课活动，利用学科组会进行说课评课活动。学生阅读方面，利用周五下午8、9节课和晚自习，组织学生开展阅读活动，高一年级上学期重点阅读了《乡土中国》和《史记》，高二年级重点阅读了《古文观至》《老人与海》《大卫.科波菲尔》《复活》《百年孤独》。

二、锻造教师团队，提升专业素养

我们利用学科组会，开展业务学习和课例观摩活动。更新教学理念，提升专业素养。上学期，我们在教研组领学了《深度学习视域下高中语文大单元教学实践》系列论文三篇。观看了从网上购买了的大单元赛教教学课例，研究了大单元备课方法和课堂落实策略。

三、创新学生活动，涵养学科素养

组织学生参加了"第22届叶圣陶全国中学生创新作文大赛和县级《飞驰人生2》影评创作活动，参赛结果目前还没出来。高一教研安排学生开展了以“家乡文化生活“为主题的社会调研活动，要求学生写家乡的社会调查报告、人物志、风物志、建议书，开学后将会汇总学生作品，择优推广。

存在问题及改进方向：

1. 教学创新力度需加强，下学期将开展"AI辅助写作教学"实践，继续探索大单元教学方法，开发实用的、高效的教学资源。

2. 分层教学有待优化，计划建立课堂作业分层机制，提升课堂作业的针对性和有效性。

3. 课题研究需深化，重点推进成果转化应用，鼓励青年教师参加各级各类赛教活动，大力培养青年教师。

回望过往皆为序章，新的学期我们将以更饱满的热情推进语文学科建设，为学校高质量发展贡献智慧与力量！

谢谢大家！