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《哦,香雪》教学设计
教学目标:1.通读小说,梳理小说故事情节,解读小说情节安排的叙事艺术。2.赏析细节描写对人物形象刻画的作用。3.品读诗一般的语言,探究香雪夜行三十里的心理变化过程和其中反映
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《百合花》教学设计
教学目标:1.变换视角重构故事,了解小说的主要情节。2.通过叙述视角的比较辨析,理解主要人物形象及文章主旨。3.借助对这篇小说构思艺术的赏析,掌握从叙述视角切入的小说读法。4
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《峨日朵雪峰之侧》教学设计
一、导语2000年,中国诗歌学会将首届“中国诗人奖”颁给了昌耀,授奖词中写道:“昌耀是不可替代的,如青铜般凝重而朴拙的生命化石,如神话般高邈而深邃的之空,我们深深感谢他留给诗
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毛泽东《沁园春·长沙》(原文+赏析)
沁园春·长沙毛泽东 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。怅寥廓, 问苍茫大地
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(统编版)高中语文选择性必修(下册)教学计划(附《教师用书》)
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(统编版)高中语文选择性必修(中册)教学计划(附《教师用书》)
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(统编版)高中语文选择性必修(上册)教学计划(附《教师用书》)
一、班级学生现状分析通过高一一年的教学,从整体来看,所任教两个班级的学生好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也
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(统编版)高中语文必修(下册)教学计划(附《教师用书》)
一、学期课标总要求完成必修下册的教学,全面提高学生的思维能力以及解题能力;讲练结合,夯实基础,为下一阶段的学习做好充分准备。二、学期学科教学目标全面提高学生的语文素养,
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(统编版)高中语文必修(上册)教学计划(附《教师用书》)
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统编版高中语文上册课文朗读
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【PDF课本】统编版高中语文上下册,选择性必修上中下
统编版高中语文上下册,选择性必修上中下
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